This bingo card has 4 images and 16 words: Leerlingen mogen fungeren als hulpleraar of als leerling-coach., Ik laat leerlingen die makkelijk(er) leren uitdagender extra oefeningen maken, Lln mogen zelf een level kiezen waarop ze geëvalueerd worden., Ik sluit mijn lessen aan op de leefwereld van mijn leerlingen., Ik geef gerichte, individuele feedback aan mijn leerlingen., Ik geef sommige leerlingen meer uitleg. De anderen gaan zelfstandig aan de slag., Ik stimuleer mijn lln om elkaar feedback te geven., Ik laat mijn leerlingen soms in groep werken waarbij ze specifieke rollen opnemen., Ik laat mijn leerlingen soms kiezen tussen twee of meer taken., Ik maak duidelijk het verschil tussen basis- en uitbreidings- vaardigheden., Ik vertrek vanuit de gewenste resultaten: wat moeten de leerlingen bereiken?, Ik maak ruimte voor een babbel met mijn leerlingen vóór, tijdens en na de les., Lln mogen zelf kiezen welke instructie-vorm ze willen krijgen (i-pad, door lkr, kijkwijzer,…), Ik laat mijn leerlingen hulpbronnen gebruiken zoals metronoom, filmpje, …., Ik werk zowel met heterogene als homogene groepen. and Tijdens een grotere opdracht las ik een tussentijds evaluatie- moment en feedback in..
Onderbouw Nicolaasbingo | Zo gedraag ik me in een klas | Straffen en belonen | Pedagogisch handelen | pedagogisch handelen
Share this URL with your players:
For more control of your online game, create a clone of this card first.
Learn how to conduct a bingo game.
With players vying for a you'll have to call about __ items before someone wins. There's a __% chance that a lucky player would win after calling __ items.
Tip: If you want your game to last longer (on average), add more unique words/images to it.
