Bingo du journal de lecture

Bingo du journal de lecture Bingo Card
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This bingo card has a free space and 75 words: Quel est le cadre de l'histoire? En quoi le cadre ressemble-t-il à un autre endroit que vous connaissez ?, Quels personnages changent et lesquels ne changent pas ? Comment et pourquoi changent-ils (ou pas) ?, Trouvez cinq adjectifs dans votre lecture. Écrivez-les chacun dans des phrases que vous créez. Soulignez les adjectifs dans chaque phrase., Trouvez cinq adverbes dans votre lecture. Écrivez-les chacun dans des phrases que vous créez. Soulignez les adverbes dans chaque phrase., Que ressentaient les personnages les uns envers les autres ? Pourquoi?, Pensez-vous que l’histoire aurait vraiment pu se produire ? Pourquoi ou pourquoi pas?, Avez-vous des questions sans réponse sur l'histoire ? Que sont-ils et pourquoi êtes-vous curieux à leur sujet ?, Comment l’histoire est-elle résolue ? Pensez-vous que c’était la meilleure façon de résoudre le problème ? Pourquoi ou pourquoi pas?, Quel problème rencontre le personnage principal dans l’histoire ? Comment résolvent-ils le problème ?, Quelles questions pensez-vous que Mme Hossack vous poserait à propos de ce livre ?, Pensez au choix qu'un personnage a fait. En quoi l’histoire serait-elle différente s’ils avaient fait un choix différent ?, Dessinez un diagramme de Venn comparant deux personnages d'une histoire. Quelles sont leurs différences et similitudes ?, Que pensez-vous du livre que vous lisez ? Recommanderiez-vous ce livre à d’autres ? Pourquoi?, Que ressentez-vous avec cette histoire ou ce chapitre ? Pourquoi?, Quel est le cadre de l’histoire ou du chapitre ? Expliquez comment vous le savez?, Trouvez cinq verbes dans votre lecture. Écrivez-les chacun dans des phrases que vous créez. Soulignez les verbes dans chaque phrase., Quelle a été votre partie préférée de l’histoire jusqu’à présent ? Pourquoi?, Quel est le problème dans l’histoire ou le chapitre ? Comment résoudriez-vous le problème ?, Choisissez un personnage de votre lecture à décrire en utilisant au moins 2 traits de caractère. Utilisez des exemples du texte pour expliquer., Rédigez un résumé de ce que vous avez lu. Incluez les personnages, le décor et les événements principaux., Créez une carte d’un paramètre important dans le livre. Incluez des étiquettes ou une légende de carte pour afficher les emplacements importants du livre. Ensuite, écrivez des légendes pour votre carte., Écrivez une entrée de journal sur un événement important du livre du point de vue d’un personnage différent., Trouvez cinq noms (personnes, lieux ou choses) dans votre lecture. Écrivez-les chacun dans des phrases que vous créez. Soulignez les noms dans chaque phrase., Trouvez un mot dans votre lecture qui est nouveau pour vous. Trouvez et écrivez la définition. À quel moment de votre vie pourriez-vous utiliser ce mot ?, Quelle information vous a surpris ou intéressé ? Pourquoi avez-vous trouvé cela si surprenant ou intéressant ?, Imaginez que vous interviewez le personnage principal de votre livre. Quelles questions leur poseriez-vous ? Comment pensez-vous qu’ils répondraient ?, L'un des personnages vous rappelle-t-il vous-même, des personnes que vous connaissez ou des personnes dont vous avez entendu parler ? Pourquoi ou pourquoi pas?, Quels mots l’auteur a-t-il utilisé pour décrire le lieu ? Que pouvez-vous entendre, voir, ressentir ou sentir pendant que vous lisez ?, Lisez un livre d’un auteur de la Colombie-Britannique., Lisez un livre d’un auteur des autochtones, métis ou inuit., Lisez un livre se déroulant en Afrique / Europe / Asie / Amérique du Sud...., Lisez un livre recommandé par un membre de votre famille. Vous avez aimé autant qu’eux ? Pourquoi?, Lisez avec une loupe., Lisez quelque chose sur l’espace, les planètes, les étoiles ou le système solaire., Lisez quelque chose sur la plage OU lisez à la plage., Lisez avec un ami., Lisez à haute voix à votre animal., Lisez pendant que de la musique douce joue en arrière-plan., Lire dans la voiture ou sur la TTC., Lisez pendant que vous mangez une collation., Lisez un livre de blagues., Lisez le premier livre d'une série. Voulez-vous lire le prochain ? Pourquoi?, Lisez à un adulte., Lisez quelque chose sur les sports ou les jeux., Lisez à propos des insectes et des insectes., Lisez un livre sur les mathématiques., Lire un magazine., Lisez quelque chose sur les dinosaures., Lisez un livre de cuisine. Quelle recette aimeriez-vous essayer ?, Lisez la biographie de quelqu'un que vous admirez., Lisez un manuel d’instructions ou un guide pratique. Qu’as-tu appris à faire ?, Lisez une histoire de famille., Lisez trois poèmes., Lisez un tableau, un graphique ou une infographie. Qu'as-tu appris?, Lisez en petit groupe avec d'autres., Lisez avec un ami., Lisez en étant allongé dans votre lit., Lisez dehors., Lisez quelque chose dans votre boîte aux lettres., Lisez une critique d’un livre ou d’un film. Êtes-vous d'accord? Pourquoi?, Lisez avec une lampe de poche ou une veilleuse., Écoutez un livre audio, un podcast, ou une histoire en ligne., Lisez en étant assis sur le canapé., Lisez en mangeant un dessert., Lisez un livre ou une histoire d'études sociales., Lisez un livre ou une histoire sur les animaux qui vous intéressant., Lisez dans une tente ou un fort de couvertures., Lisez à haute voix à un animal en peluche., Lisez un livre de la bibliothèque de votre classe., Lisez l'étiquette sur un emballage alimentaire., Lisez un livre d’un auteur de l’Ontario., Lisez un livre recommandé par un ami. L’avez-vous aimé autant qu’eux ? Pourquoi?, Lisez dans ta chambre., Lisez en pyjama. and Lisez dans la salle de bain..

⚠ This card has duplicate items: Lisez avec un ami. (2)

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