Schrijven - Leerdoelen klas 2 - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.

Format: Size

De gebruikte bronnen staan onder de tekst genoemd.
Dit slot bevat de hoofdgedachte en rondt de tekst af.
Pakkende titel & passende tussenkopjes (deelonderwerp / pakkende woordgroep / vraag).
Deze inleiding maakt het leespubliek nieuwsgierig en kondigt de inhoud van de tekst aan.
De alinea's in de kern hebben ieder één duidelijk deelonderwerp en een kernzin aan het begin.
De alinea's in de kern bestaan uit 5-6 zinnen die logisch op elkaar volgen.
⚡️
🌈
Dit slot bevat de hoofdgedachte en rondt de tekst af.
In deze tekst blijf ik bij mijn tekstdoel.
De toon van deze tekst sluit aan bij het publiek en het tekstdoel.
De alinea's in de kern bestaan uit 5-6 zinnen die logisch op elkaar volgen.
🌟
De werkwoorden in deze tekst zijn goed gespeld.
🌈
☀️
✨
De alinea's in de kern hebben ieder één duidelijk deelonderwerp en een kernzin aan het begin.
In deze tekst werk ik het onderwerp uit in duidelijke, afgeronde deelonderwerpen.
In deze tekst werk ik het onderwerp uit in duidelijke, afgeronde deelonderwerpen.
Pakkende titel & passende tussenkopjes (deelonderwerp / pakkende woordgroep / vraag).
✨
☀️
De werkwoorden in deze tekst zijn goed gespeld.
In deze tekst staan hoofdletters en punten waar ze horen & maken leestekens de tekst begrijpelijk.
De gebruikte bronnen staan onder de tekst genoemd.
Deze inleiding maakt het leespubliek nieuwsgierig en kondigt de inhoud van de tekst aan.
In deze tekst blijf ik bij mijn tekstdoel.
⚡️
In deze tekst staan hoofdletters en punten waar ze horen & maken leestekens de tekst begrijpelijk.
🌟
De toon van deze tekst sluit aan bij het publiek en het tekstdoel.