Schrijven - Leerdoelen klas 2 - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.

Format: Size

In deze tekst staan hoofdletters en punten waar ze horen & maken leestekens de tekst begrijpelijk.
🌈
Pakkende titel & passende tussenkopjes (deelonderwerp / pakkende woordgroep / vraag).
Deze inleiding maakt het leespubliek nieuwsgierig en kondigt de inhoud van de tekst aan.
De werkwoorden in deze tekst zijn goed gespeld.
De gebruikte bronnen staan onder de tekst genoemd.
Dit slot bevat de hoofdgedachte en rondt de tekst af.
⚡️
Deze inleiding maakt het leespubliek nieuwsgierig en kondigt de inhoud van de tekst aan.
De alinea's in de kern bestaan uit 5-6 zinnen die logisch op elkaar volgen.
In deze tekst staan hoofdletters en punten waar ze horen & maken leestekens de tekst begrijpelijk.
⚡️
De alinea's in de kern hebben ieder één duidelijk deelonderwerp en een kernzin aan het begin.
🌈
In deze tekst blijf ik bij mijn tekstdoel.
☀️
Pakkende titel & passende tussenkopjes (deelonderwerp / pakkende woordgroep / vraag).
De alinea's in de kern hebben ieder één duidelijk deelonderwerp en een kernzin aan het begin.
De werkwoorden in deze tekst zijn goed gespeld.
In deze tekst werk ik het onderwerp uit in duidelijke, afgeronde deelonderwerpen.
🌟
In deze tekst blijf ik bij mijn tekstdoel.
✨
De toon van deze tekst sluit aan bij het publiek en het tekstdoel.
✨
In deze tekst werk ik het onderwerp uit in duidelijke, afgeronde deelonderwerpen.
🌟
De toon van deze tekst sluit aan bij het publiek en het tekstdoel.
Dit slot bevat de hoofdgedachte en rondt de tekst af.
De alinea's in de kern bestaan uit 5-6 zinnen die logisch op elkaar volgen.
☀️
De gebruikte bronnen staan onder de tekst genoemd.