Schrijven - Leerdoelen klas 2 - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.

Format: Size

In deze tekst blijf ik bij mijn tekstdoel.
Dit slot bevat de hoofdgedachte en rondt de tekst af.
De alinea's in de kern hebben ieder één duidelijk deelonderwerp en een kernzin aan het begin.
De alinea's in de kern bestaan uit 5-6 zinnen die logisch op elkaar volgen.
De gebruikte bronnen staan onder de tekst genoemd.
De werkwoorden in deze tekst zijn goed gespeld.
Pakkende titel & passende tussenkopjes (deelonderwerp / pakkende woordgroep / vraag).
☀️
⚡️
De alinea's in de kern hebben ieder één duidelijk deelonderwerp en een kernzin aan het begin.
Deze inleiding maakt het leespubliek nieuwsgierig en kondigt de inhoud van de tekst aan.
De gebruikte bronnen staan onder de tekst genoemd.
In deze tekst staan hoofdletters en punten waar ze horen & maken leestekens de tekst begrijpelijk.
In deze tekst werk ik het onderwerp uit in duidelijke, afgeronde deelonderwerpen.
Pakkende titel & passende tussenkopjes (deelonderwerp / pakkende woordgroep / vraag).
⚡️
In deze tekst werk ik het onderwerp uit in duidelijke, afgeronde deelonderwerpen.
Dit slot bevat de hoofdgedachte en rondt de tekst af.
Deze inleiding maakt het leespubliek nieuwsgierig en kondigt de inhoud van de tekst aan.
De werkwoorden in deze tekst zijn goed gespeld.
🌟
✨
🌈
De toon van deze tekst sluit aan bij het publiek en het tekstdoel.
In deze tekst staan hoofdletters en punten waar ze horen & maken leestekens de tekst begrijpelijk.
🌈
✨
In deze tekst blijf ik bij mijn tekstdoel.
☀️
De alinea's in de kern bestaan uit 5-6 zinnen die logisch op elkaar volgen.
De toon van deze tekst sluit aan bij het publiek en het tekstdoel.
🌟