¿De quécolor el ellibro deespañol III?  ¿Cuáles sonlas 4banderas enal lado elpizarrón?¿De quépaís viene elcafé?   Identifica dospalabras enespañol el elmapa de Luisiana   ¿De quécolores esla banderade Bolivia?Identifica dospersonas queconoces de lasfotos en la puerta   ¿El imperioromano coincidecon qué grupoindígena deCentroamérica?   Traduce unade las frasesen el techo   mate¿A quéuniversidadlocal asistió elSr. Matschiner?  ¿De quécolor es lamano en eltecho?  ¿La bandera másgrande de laclase representaqué país?   ¿Cómo sellama elpueblocubano másoriental?¿Dóndeestá elbalón?  ¿Cuál es lamarca dela guitarra?  ¿En qué mapahay unapromoción paraBurger King?  ¿Cuáles son4 lenguasromances?  Traduce unade las frasesen el techo   ¿Cómo esdiferente estaaula comparadacon tu aula deespañol II?  ¿Cómo sellama la islacolombiana queestá cerca de lacosta deNicaragua?¿En qué mapahay unapromoción paraMcDonalds?   ¿Hay unaimagen dequé ciudadespañola?¿Quién es elartista de lastres pinturas declase y dedónde es él?  Identifica dospalabras enespañol el el mapade Nueva Orleans   ¿Cuál es untópico nuevo enel libro deespañol III?   ¿Cuándoempezó elimperioAzteca  ¿De quécolor el ellibro deespañol III?  ¿Cuáles sonlas 4banderas enal lado elpizarrón?¿De quépaís viene elcafé?   Identifica dospalabras enespañol el elmapa de Luisiana   ¿De quécolores esla banderade Bolivia?Identifica dospersonas queconoces de lasfotos en la puerta   ¿El imperioromano coincidecon qué grupoindígena deCentroamérica?   Traduce unade las frasesen el techo   mate¿A quéuniversidadlocal asistió elSr. Matschiner?  ¿De quécolor es lamano en eltecho?  ¿La bandera másgrande de laclase representaqué país?   ¿Cómo sellama elpueblocubano másoriental?¿Dóndeestá elbalón?  ¿Cuál es lamarca dela guitarra?  ¿En qué mapahay unapromoción paraBurger King?  ¿Cuáles son4 lenguasromances?  Traduce unade las frasesen el techo   ¿Cómo esdiferente estaaula comparadacon tu aula deespañol II?  ¿Cómo sellama la islacolombiana queestá cerca de lacosta deNicaragua?¿En qué mapahay unapromoción paraMcDonalds?   ¿Hay unaimagen dequé ciudadespañola?¿Quién es elartista de lastres pinturas declase y dedónde es él?  Identifica dospalabras enespañol el el mapade Nueva Orleans   ¿Cuál es untópico nuevo enel libro deespañol III?   ¿Cuándoempezó elimperioAzteca  

Primer día (3) - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


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  1. ¿De qué color el el libro de español III?
  2. ¿Cuáles son las 4 banderas en al lado el pizarrón?
  3. ¿De qué país viene el café?
  4. Identifica dos palabras en español el el mapa de Luisiana
  5. ¿De qué colores es la bandera de Bolivia?
  6. Identifica dos personas que conoces de las fotos en la puerta
  7. ¿El imperio romano coincide con qué grupo indígena de Centroamérica?
  8. Traduce una de las frases en el techo
  9. mate
  10. ¿A qué universidad local asistió el Sr. Matschiner?
  11. ¿De qué color es la mano en el techo?
  12. ¿La bandera más grande de la clase representa qué país?
  13. ¿Cómo se llama el pueblo cubano más oriental?
  14. ¿Dónde está el balón?
  15. ¿Cuál es la marca de la guitarra?
  16. ¿En qué mapa hay una promoción para Burger King?
  17. ¿Cuáles son 4 lenguas romances?
  18. Traduce una de las frases en el techo
  19. ¿Cómo es diferente esta aula comparada con tu aula de español II?
  20. ¿Cómo se llama la isla colombiana que está cerca de la costa de Nicaragua?
  21. ¿En qué mapa hay una promoción para McDonalds?
  22. ¿Hay una imagen de qué ciudad española?
  23. ¿Quién es el artista de las tres pinturas de clase y de dónde es él?
  24. Identifica dos palabras en español el el mapa de Nueva Orleans
  25. ¿Cuál es un tópico nuevo en el libro de español III?
  26. ¿Cuándo empezó el imperio Azteca