¿Cuál es lamarca dela guitarra?  Traduce unade las frasesen el techo   ¿El imperioromano coincidecon qué grupoindígena deCentroamérica?   ¿La bandera másgrande de laclase representaqué país?   ¿Cómo sellama la islacolombiana queestá cerca de lacosta deNicaragua?¿Cuáles sonlas 4banderas enal lado elpizarrón?¿Cómo esdiferente estaaula comparadacon tu aula deespañol II?  Identifica dospersonas queconoces de lasfotos en la puerta   mate¿Cuáles son4 lenguasromances?  ¿A quéuniversidadlocal asistió elSr. Matschiner?  ¿En qué mapahay unapromoción paraBurger King?  Traduce unade las frasesen el techo   Identifica dospalabras enespañol el el mapade Nueva Orleans   ¿Cuándoempezó elimperioAzteca  ¿Cómo sellama elpueblocubano másoriental?¿Quién es elartista de lastres pinturas declase y dedónde es él?  ¿Cuál es untópico nuevo enel libro deespañol III?   ¿De quépaís viene elcafé?   ¿De quécolores esla banderade Bolivia?¿De quécolor es lamano en eltecho?  ¿En qué mapahay unapromoción paraMcDonalds?   ¿De quécolor el ellibro deespañol III?  ¿Hay unaimagen dequé ciudadespañola?Identifica dospalabras enespañol el elmapa de Luisiana   ¿Dóndeestá elbalón?  ¿Cuál es lamarca dela guitarra?  Traduce unade las frasesen el techo   ¿El imperioromano coincidecon qué grupoindígena deCentroamérica?   ¿La bandera másgrande de laclase representaqué país?   ¿Cómo sellama la islacolombiana queestá cerca de lacosta deNicaragua?¿Cuáles sonlas 4banderas enal lado elpizarrón?¿Cómo esdiferente estaaula comparadacon tu aula deespañol II?  Identifica dospersonas queconoces de lasfotos en la puerta   mate¿Cuáles son4 lenguasromances?  ¿A quéuniversidadlocal asistió elSr. Matschiner?  ¿En qué mapahay unapromoción paraBurger King?  Traduce unade las frasesen el techo   Identifica dospalabras enespañol el el mapade Nueva Orleans   ¿Cuándoempezó elimperioAzteca  ¿Cómo sellama elpueblocubano másoriental?¿Quién es elartista de lastres pinturas declase y dedónde es él?  ¿Cuál es untópico nuevo enel libro deespañol III?   ¿De quépaís viene elcafé?   ¿De quécolores esla banderade Bolivia?¿De quécolor es lamano en eltecho?  ¿En qué mapahay unapromoción paraMcDonalds?   ¿De quécolor el ellibro deespañol III?  ¿Hay unaimagen dequé ciudadespañola?Identifica dospalabras enespañol el elmapa de Luisiana   ¿Dóndeestá elbalón?  

Primer día (3) - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


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  1. ¿Cuál es la marca de la guitarra?
  2. Traduce una de las frases en el techo
  3. ¿El imperio romano coincide con qué grupo indígena de Centroamérica?
  4. ¿La bandera más grande de la clase representa qué país?
  5. ¿Cómo se llama la isla colombiana que está cerca de la costa de Nicaragua?
  6. ¿Cuáles son las 4 banderas en al lado el pizarrón?
  7. ¿Cómo es diferente esta aula comparada con tu aula de español II?
  8. Identifica dos personas que conoces de las fotos en la puerta
  9. mate
  10. ¿Cuáles son 4 lenguas romances?
  11. ¿A qué universidad local asistió el Sr. Matschiner?
  12. ¿En qué mapa hay una promoción para Burger King?
  13. Traduce una de las frases en el techo
  14. Identifica dos palabras en español el el mapa de Nueva Orleans
  15. ¿Cuándo empezó el imperio Azteca
  16. ¿Cómo se llama el pueblo cubano más oriental?
  17. ¿Quién es el artista de las tres pinturas de clase y de dónde es él?
  18. ¿Cuál es un tópico nuevo en el libro de español III?
  19. ¿De qué país viene el café?
  20. ¿De qué colores es la bandera de Bolivia?
  21. ¿De qué color es la mano en el techo?
  22. ¿En qué mapa hay una promoción para McDonalds?
  23. ¿De qué color el el libro de español III?
  24. ¿Hay una imagen de qué ciudad española?
  25. Identifica dos palabras en español el el mapa de Luisiana
  26. ¿Dónde está el balón?