Informuj oproblemachi/lubodstępstwachStosujkonkretne,precyzyjne ikońcowerozwiązaniaSprawdzajźródłainformacjiAnalizujzastosowanepomysły i/lubrozwiązaniaOceńwpływZamykajzadaniaetapamiPomagajinnymPrzekazujfeedbackWyciągajwnioskiUstalaj"kamieniemilowe"PodejmujdecyzjeDefiniujtemati/lub celOmawiajwątpliwości/niejasnościZmieniajskładyosobowezespołówPrzypisujpriorytety/rangęKończącdziałanie/zadaniesprawdź w jakimstopniu efektykorelują zezdefiniowanymioczekiwaniamiinteresariuszyRozpoznawaji/lub ustalajpriorytetdziałania/zadaniaAktywuj i/lubwzmacniajstanowiskaodmienne i/lubmniejszościPrzydzielajdziałania/zadaniaSprawdzaj, czykażdy ma dostępdo informacjiniezbędnych dowykonaniazadaniaPotwierdzaju "klienta"pozyskaneinformacjeDefiniuj"kluczowe"kompetencjeZmieniajkolejnośćdziałań/zadańOmawiajcele zinnymiFree!Zmieniaj rolepracownikówZwracajuwagę, którenie jestwykonaneprzez innychSzukajźródełkonfliktuOkreślaj miaryi/lub kryteriaocenydziałania/zadaniaDoceniajpracęinnychPozyskujod"klienta"informacjeDzielsięwiedząPodejmujpróbyPo zakończeniudziałania/zadaniaustalaj, któreinformacje i jaknależywykorzystać i/lubprzelaćWykorzystujwiedzę i/lubdoświadczenieinnychSzukaj rozwiązańspoza zbioruwykorzystywanychZbierajinformacje zróżnychźródeł/odinteresariuszySprawdzaj,czy innipamiętają"kluczowe"informacjeW sytuacjachkonfliktowychwykorzystujinformacjebrzegowe jakomiaryOkreślajmiejscaprzekazywaniainformacjiTwórzfragmentaryczne/częściowerozwiązaniaStosuj"zamkniętewarunkowe"Wprowadzajkorekty wharmonogramieMierz efektyrealizowanychdziałań zpunktuwidzeniainteresariuszyWykorzystaj czasdziałania/zadaniado naukiZmieniajsposóbprzekazywaniainformacjiMonitorujprzebiegzachowańNazywajzachowaniapożądaneKonsultuj zprzypisanymiuprawnieniamiSzacujryzykoPoszukujalternatywnychrozwiązańBazuj nainformacjachbrzegowychSprawdzaj,czyinformacjazostałazrozumianaKoryguj osobyodpowiedzialnezazadania/działanieZbieraj i/lubpodsumowujustalenia/informacjeDefiniujsprecyzowanepotrzebyWyrażajswojestanowiskoProponujalternatywnerozwiązaniaAnalizujalternatywnerozwiązaniaIdentyfikujproblemy/ryzykaOdróżniajfakty odopiniiInformuj oproblemachi/lubodstępstwachStosujkonkretne,precyzyjne ikońcowerozwiązaniaSprawdzajźródłainformacjiAnalizujzastosowanepomysły i/lubrozwiązaniaOceńwpływZamykajzadaniaetapamiPomagajinnymPrzekazujfeedbackWyciągajwnioskiUstalaj"kamieniemilowe"PodejmujdecyzjeDefiniujtemati/lub celOmawiajwątpliwości/niejasnościZmieniajskładyosobowezespołówPrzypisujpriorytety/rangęKończącdziałanie/zadaniesprawdź w jakimstopniu efektykorelują zezdefiniowanymioczekiwaniamiinteresariuszyRozpoznawaji/lub ustalajpriorytetdziałania/zadaniaAktywuj i/lubwzmacniajstanowiskaodmienne i/lubmniejszościPrzydzielajdziałania/zadaniaSprawdzaj, czykażdy ma dostępdo informacjiniezbędnych dowykonaniazadaniaPotwierdzaju "klienta"pozyskaneinformacjeDefiniuj"kluczowe"kompetencjeZmieniajkolejnośćdziałań/zadańOmawiajcele zinnymiFree!Zmieniaj rolepracownikówZwracajuwagę, którenie jestwykonaneprzez innychSzukajźródełkonfliktuOkreślaj miaryi/lub kryteriaocenydziałania/zadaniaDoceniajpracęinnychPozyskujod"klienta"informacjeDzielsięwiedząPodejmujpróbyPo zakończeniudziałania/zadaniaustalaj, któreinformacje i jaknależywykorzystać i/lubprzelaćWykorzystujwiedzę i/lubdoświadczenieinnychSzukaj rozwiązańspoza zbioruwykorzystywanychZbierajinformacje zróżnychźródeł/odinteresariuszySprawdzaj,czy innipamiętają"kluczowe"informacjeW sytuacjachkonfliktowychwykorzystujinformacjebrzegowe jakomiaryOkreślajmiejscaprzekazywaniainformacjiTwórzfragmentaryczne/częściowerozwiązaniaStosuj"zamkniętewarunkowe"Wprowadzajkorekty wharmonogramieMierz efektyrealizowanychdziałań zpunktuwidzeniainteresariuszyWykorzystaj czasdziałania/zadaniado naukiZmieniajsposóbprzekazywaniainformacjiMonitorujprzebiegzachowańNazywajzachowaniapożądaneKonsultuj zprzypisanymiuprawnieniamiSzacujryzykoPoszukujalternatywnychrozwiązańBazuj nainformacjachbrzegowychSprawdzaj,czyinformacjazostałazrozumianaKoryguj osobyodpowiedzialnezazadania/działanieZbieraj i/lubpodsumowujustalenia/informacjeDefiniujsprecyzowanepotrzebyWyrażajswojestanowiskoProponujalternatywnerozwiązaniaAnalizujalternatywnerozwiązaniaIdentyfikujproblemy/ryzykaOdróżniajfakty odopinii

Bingo 9.9 - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
  1. Informuj o problemach i/lub odstępstwach
  2. Stosuj konkretne, precyzyjne i końcowe rozwiązania
  3. Sprawdzaj źródła informacji
  4. Analizuj zastosowane pomysły i/lub rozwiązania
  5. Oceń wpływ
  6. Zamykaj zadania etapami
  7. Pomagaj innym
  8. Przekazuj feedback
  9. Wyciągaj wnioski
  10. Ustalaj "kamienie milowe"
  11. Podejmuj decyzje
  12. Definiuj temat i/lub cel
  13. Omawiaj wątpliwości/niejasności
  14. Zmieniaj składy osobowe zespołów
  15. Przypisuj priorytety/rangę
  16. Kończąc działanie/zadanie sprawdź w jakim stopniu efekty korelują ze zdefiniowanymi oczekiwaniami interesariuszy
  17. Rozpoznawaj i/lub ustalaj priorytet działania/zadania
  18. Aktywuj i/lub wzmacniaj stanowiska odmienne i/lub mniejszości
  19. Przydzielaj działania/zadania
  20. Sprawdzaj, czy każdy ma dostęp do informacji niezbędnych do wykonania zadania
  21. Potwierdzaj u "klienta" pozyskane informacje
  22. Definiuj "kluczowe" kompetencje
  23. Zmieniaj kolejność działań/zadań
  24. Omawiaj cele z innymi
  25. Free!
  26. Zmieniaj role pracowników
  27. Zwracaj uwagę, które nie jest wykonane przez innych
  28. Szukaj źródeł konfliktu
  29. Określaj miary i/lub kryteria oceny działania/zadania
  30. Doceniaj pracę innych
  31. Pozyskuj od "klienta" informacje
  32. Dziel się wiedzą
  33. Podejmuj próby
  34. Po zakończeniu działania/zadania ustalaj, które informacje i jak należy wykorzystać i/lub przelać
  35. Wykorzystuj wiedzę i/lub doświadczenie innych
  36. Szukaj rozwiązań spoza zbioru wykorzystywanych
  37. Zbieraj informacje z różnych źródeł/od interesariuszy
  38. Sprawdzaj, czy inni pamiętają "kluczowe" informacje
  39. W sytuacjach konfliktowych wykorzystuj informacje brzegowe jako miary
  40. Określaj miejsca przekazywania informacji
  41. Twórz fragmentaryczne/częściowe rozwiązania
  42. Stosuj "zamknięte warunkowe"
  43. Wprowadzaj korekty w harmonogramie
  44. Mierz efekty realizowanych działań z punktu widzenia interesariuszy
  45. Wykorzystaj czas działania/zadania do nauki
  46. Zmieniaj sposób przekazywania informacji
  47. Monitoruj przebieg zachowań
  48. Nazywaj zachowania pożądane
  49. Konsultuj z przypisanymi uprawnieniami
  50. Szacuj ryzyko
  51. Poszukuj alternatywnych rozwiązań
  52. Bazuj na informacjach brzegowych
  53. Sprawdzaj, czy informacja została zrozumiana
  54. Koryguj osoby odpowiedzialne za zadania/działanie
  55. Zbieraj i/lub podsumowuj ustalenia/informacje
  56. Definiuj sprecyzowane potrzeby
  57. Wyrażaj swoje stanowisko
  58. Proponuj alternatywne rozwiązania
  59. Analizuj alternatywne rozwiązania
  60. Identyfikuj problemy/ryzyka
  61. Odróżniaj fakty od opinii