Incapacitéà planifierdes tâchescomplexesInterruptionfréquenteduprofesseurFortedistractionpar desbruitsFatiguerapide surdes tâcheslonguesFait deserreursd’étourderieOublie lematérielscolaireInterromptsescamaradesSemblerêversouventOubliedesdevoirsDifficultéà resterassis(e)RéponsesprécipitéessansréflexionFortedistractionpar desbruitsChangesouvent depositionassiseTendanceà parlertrop viteInterruptionfréquenteduprofesseurTendanceà parlertrop viteDifficulté àattendreson tourAgitationmotriceSe lèvefréquemmentsans raisonDifficulté àorganiserses idéesParlesans leverla mainFrustrationrapideface àl’échecAgitationmotrice(bouge sursa chaise)Oublie lesconsignesdonnéesTravailinachevéHyperactivitéverbaleFait deserreursd’étourderieTravailinachevéSe lèvefréquemmentsans raisonIncapacitéà planifierdes tâchescomplexesOublie lesconsignesdonnéesPassed’unetâche àl’autreHyperactivitéverbaleFrustrationrapideface àl’échecDifficultéà resterassis(e)Fatiguerapide surdes tâcheslonguesPerte rapidedeconcentrationChangesouvent depositionassiseRéponsesprécipitéessansréflexionOublie lematérielscolaireImpulsivitédans lesréponsesDifficulté àattendreson touràorganiserses idéesImpulsivitédans lesréponsesOubliedesdevoirsPerte rapidedeconcentrationPassed’unetâche àl’autreIncapacitéà planifierdes tâchescomplexesInterruptionfréquenteduprofesseurFortedistractionpar desbruitsFatiguerapide surdes tâcheslonguesFait deserreursd’étourderieOublie lematérielscolaireInterromptsescamaradesSemblerêversouventOubliedesdevoirsDifficultéà resterassis(e)RéponsesprécipitéessansréflexionFortedistractionpar desbruitsChangesouvent depositionassiseTendanceà parlertrop viteInterruptionfréquenteduprofesseurTendanceà parlertrop viteDifficulté àattendreson tourAgitationmotriceSe lèvefréquemmentsans raisonDifficulté àorganiserses idéesParlesans leverla mainFrustrationrapideface àl’échecAgitationmotrice(bouge sursa chaise)Oublie lesconsignesdonnéesTravailinachevéHyperactivitéverbaleFait deserreursd’étourderieTravailinachevéSe lèvefréquemmentsans raisonIncapacitéà planifierdes tâchescomplexesOublie lesconsignesdonnéesPassed’unetâche àl’autreHyperactivitéverbaleFrustrationrapideface àl’échecDifficultéà resterassis(e)Fatiguerapide surdes tâcheslonguesPerte rapidedeconcentrationChangesouvent depositionassiseRéponsesprécipitéessansréflexionOublie lematérielscolaireImpulsivitédans lesréponsesDifficulté àattendreson touràorganiserses idéesImpulsivitédans lesréponsesOubliedesdevoirsPerte rapidedeconcentrationPassed’unetâche àl’autre

“Repérer le TDAH chez Albert” - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


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  1. Incapacité à planifier des tâches complexes
  2. Interruption fréquente du professeur
  3. Forte distraction par des bruits
  4. Fatigue rapide sur des tâches longues
  5. Fait des erreurs d’étourderie
  6. Oublie le matériel scolaire
  7. Interrompt ses camarades
  8. Semble rêver souvent
  9. Oublie des devoirs
  10. Difficulté à rester assis(e)
  11. Réponses précipitées sans réflexion
  12. Forte distraction par des bruits
  13. Change souvent de position assise
  14. Tendance à parler trop vite
  15. Interruption fréquente du professeur
  16. Tendance à parler trop vite
  17. Difficulté à attendre son tour
  18. Agitation motrice
  19. Se lève fréquemment sans raison
  20. Difficulté à organiser ses idées
  21. Parle sans lever la main
  22. Frustration rapide face à l’échec
  23. Agitation motrice (bouge sur sa chaise)
  24. Oublie les consignes données
  25. Travail inachevé
  26. Hyperactivité verbale
  27. Fait des erreurs d’étourderie
  28. Travail inachevé
  29. Se lève fréquemment sans raison
  30. Incapacité à planifier des tâches complexes
  31. Oublie les consignes données
  32. Passe d’une tâche à l’autre
  33. Hyperactivité verbale
  34. Frustration rapide face à l’échec
  35. Difficulté à rester assis(e)
  36. Fatigue rapide sur des tâches longues
  37. Perte rapide de concentration
  38. Change souvent de position assise
  39. Réponses précipitées sans réflexion
  40. Oublie le matériel scolaire
  41. Impulsivité dans les réponses
  42. Difficulté à attendre son tour
  43. à organiser ses idées
  44. Impulsivité dans les réponses
  45. Oublie des devoirs
  46. Perte rapide de concentration
  47. Passe d’une tâche à l’autre